Sylvie Chokron, la vision remodelée (Le Monde, janvier 2014)

Le Monde a publié un article très intéressant sur les travaux de Sylvie Chokron, neuropsychologue & directrice de l’Unité fonctionnelle vision & cognition à la Fondation ophtalmologique Adolphe de Rothschild 

« Viens me voir, je veux des yeux qui regardent. » D’une voix douce, Sylvie Chokron s’adresse à Emilie, 4 ans. A la suite d’une lésion dans la région occipitale du cortex, liée à un accident opératoire, la petite fille souffre de cécité corticale, une perte de perception visuelle. Ses yeux ne sont pas atteints, il ne s’agit pas de troubles ophtalmologiques, mais de la conséquence d’une atteinte cérébrale. Lors de cette consultation à l’Unité fonctionnelle vision et cognition à la Fondation ophtalmologique Adolphe de Rothschild, à Paris, Sylvie Chokron, qui dirige l’unité, prend son temps, propose une lumière dans l’obscurité, des objets très contrastés, en noir et banc. Un vrai dialogue s’instaure avec l’enfant. Une heure plus tard, Emilie la « regarde les yeux dans les yeux ». « Super ! », s’exclame la neuropsychologue. Elle a créé, en 1993, la première consultation spécialisée dans le diagnostic et la prise en charge des troubles visuels après une lésion neurologique.

[…] Sylvie Chokron mène aussi, avec Tiziana Zalla, de l’Ecole normale supérieure à Paris, et la psychiatre Marion Leboyer des recherches pour caractériser les troubles visuels chez les patients atteints d’autisme ou du syndrome d’Asperger.

POUR lire l’ARTICLE en INTÉGRALITÉ  c’est ici !

Et ici vous pourrez retrouver un émission de La tête du carré, diffusée le 12 septembre 2011 sur France Inter, dans laquelle Sylvie Chokron était invitée & présentait ses recherches sur les « Troubles neurovisuels et développement de l’enfant » 

Ghislaine Dehaene, pédiatre et directrice de recherche au CNRS, dirige l’équipe “Neuroimagerie du développement” à Neurospin, sur le plateau de Saclay.

Depuis 1995, son équipe travaille sur le développement cognitif du bébé. Le but est de comprendre quelles sont les capacités initiales de l’être humain et comment elles se développent grâce à la maturation du cerveau et aux stimulations de l’environnement.

Au sein de ce “laboratoire bébé”, les chercheurs ont recours à l’IRM fonctionnelle, qui permet de voir le cerveau en action, mais aussi à d’autres méthodes d’imagerie plus classiques, telle que l’électroencéphalographie. C’est cette méthode qui est utilisé ici par Ghisaline Dehaene pour tester le petit Martin, âgé de 2 mois.

Avec Sylvie Chokron (neuropsychologue, directrice de recherche CNRS).

Mise à jour du billet, le 03 février 2014 : Je vous en parlais il y a qqs jours, & aujourd’hui la Tête au carré recevait justement de nouveau Sylvie Chokron !